推奨学年：２年～４年
［５領域：言語・コミュニケーション］

２年間で１００の仕事とその未来を学び、５つのなりたい仕事を見つけていきます。また、その仕事が地理や理科を含むさまざまな知識につながっていくカリキュラムとなっていて、毎日の勉強やスポーツをがんばる“やる気”につなげていくことのできる最先端のキャリア探究学習プログラム！です。
コミュニケーション力や表現力のための療育トレーニングにもなり、語彙力や国語力の成長にも効果があって偏差値や学歴よりも大切な未来力を育んでいくことができます！

推奨学年：１年～６年
［５領域：認知・言語］

マインクラフトを使ったプログラミングではゲーム感覚で
「順序を考える」
「ルールを守って実行する」
「どうしたらいいかを考える」
などが得意でないという子に何度も反復することでそれらの力が育まれ、高まってていく効果を期待することができます。
プログラミングができるようになることが目的なのではなく、楽しく取り組めるゲームプログラミングを通して「療育」につなげていくことを目的としています。
また、PC操作やアルファベットの習得にもつなげていくことができます。

推奨学年：１年～６年
［５領域：コミュニケーション・人間関係］

今、全国で注目を浴びているボードゲームを使った知育教育です！ボードゲームを楽しむためにはまず「ルールを知り」「ルールを守る」ことをしなくてはいけません。
そして、ゲームを通して
「どうしたら自分のゴールが達成できるかを考える」
「相手がしたいと思っていることを考える」
「順序よく取り組む」
「同時に複数の作業をする」
など、さまざまな刺激が脳に与えられ、楽しみながら、思考力・コミュニケーション力・発想力などを育んでいく効果を期待することができます！

推奨学年：１年～６年
［５領域：健康・運動・感覚・認知］

運動プログラムによって楽しみながら心拍数を上げることで快感を感じ、からだを動かすことが好きでいられるよう支援しています。また学校の宿題などをフォローしながらお子さまの学習へのストレスを軽減していけるよう支援をしています。そして、すべてのカリキュラムにおいて「人間関係」や「コミュニケーション」に必要なソーシャルスキルのためのトレーニングを重要視して支援をしています！

放課後等デイサービス「ここスタ」はお子さまにとって「わかること」「デキること」が１つずつ増えていく、療育のための場です。
それぞれのカリキュラムは発達障害のある子にとっては難しそうに感じることがあるかもしれませんが、決してそのようなことはありません。
私たちが「わかる形」「できる形」へと工夫しながらサポートをしていくので安心して参加していただくことができます。
夢中になることができるカリキュラムだからこそ、「デキる」ことが１つ、また１つと増えていき、相対的にできないこと、そして弱い部分が薄れていくようになります
ここスタでは、それらを積み重ねていった先にお子さまが「大きな違和感なく社会の中に入り、自分の人生を歩んでいく」ことができるよう、療育を実践していきます！